En la estructura de esta obra se destacan cuatro ejes temáticos: los valores, la ciudadanía, el desarrollo moral y la ética profesional. Este volumen resulta de utilidad para los estudios en el campo por diversas razones.

En primer lugar, porque el lector encontrará aquí la descripción de experiencias y los argumentos que muestran la pertinencia de estrategias que contribuyen al desarrollo moral, al ejercicio de una ciudadanía activa, a la vivencia de la realización de valores y a la conformación de la ética profesional.

Otra razón por la que resulta recomendable la lectura de este libro radica en el uso de las teorías que hacen los investigadores de los artículos incluidos. En efecto, los autores que conforma esta obra tienen puesta su atención en los problemas que ocurren hoy en México, pero ello no les impide dialogar con autores clásicos y contemporáneos de otras latitudes para construir respuestas, abrir vías a la reflexión, o seleccionar herramientas teóricas aplicables en el análisis de casos en la formulación de propuestas o postulados teóricos.

El libro es producto de las acciones emprendidas por los integrantes de la Red Nacional de Investigadores en Educación y Valores (reduval) en el afán de abonar al propósito  de esta organización. Los trabajos que integran esta obra son una selección que da cuenta de la diversidad de temas, enfoques y espacios de los más de sesenta trabajos presentados en esa ocasión. La edición del libro ha sido posible gracias al invaluable apoyo de la Universidad Autónoma del Estado de Puebla y la Universidad Iberoamericana Campus Puebla.